Od dnia 15 peździernika, mając na uwadze dobro wszystkich uczniów, zaleca się na terenie szkoły, na przestrzeniach wspólnych (korytarze, łazienki), zakrywanie ust i nosa maseczkami lub przyłbicami. Jest to konieczne szczególnie w miejscach, gdzie nie nie ma możliwości zachowania odpowiedniego dystansu (1,5 m) . 

Dzień Chłopaka to święto, które każdego roku zdobywa coraz większą popularność. Jest  to świetna okazją do tego, aby docenić wszystkich panów, szczególnie tych młodszych, a także obdarować ich drobnymi upominkami. Rada Rodziców z tej okazji przygotowała wszystkim uczniom wspaniałom niespodziankę - ognisko, przy którym upiekliśmy kiełbaski. Rodzicom serdecznie dziękujemy!

Naszym chłopakom zaś życzymy:

Koleżanek - tylko tych najfajniejszych,

Ciastek - tylko tych najsłodszych

Samochodów - tylko tych najszybszych

Zabaw - tylko najweselszych

Przygód - tylko najciekawszych

... i butów, w których będą mógli dotrzeć wszędzie!!!

W ramach projektu odbędą się warsztaty z projektowania i wydruku 3D oraz konkurs Mistrz Mikro: bit

Rozpoczynamy nowy rok szkolny, szczególny ze względu na warunki, w jakich przyszło nam pracować. Z tej okazji Wam, drodzy Uczniowie, życzymy, aby nadchodzące miesiące były nie tylko czasem wytężonej pracy, ale niosły ze sobą także wiele radości i zadowolenia z rozwoju własnych zainteresowań i uzdolnień. Wierzymy, że każdy dzień spędzony w szkole będzie dniem owocnym, przynoszącym nowe doświadczenia i wiedzę, którą w przyszłości spożytkujecie jak najlepiej. Wszystkim Nauczycielom i Pracownikom oświaty życzymy zaś  spokojnej i satysfakcjonującej pracy, wytrwałości i wyrozumiałości.

Zasady organizacji pracy szkoły w okresie epidemii:

Mając na względzie wprowadzenie stanu epidemii w Polsce z powodu rozpowszechniania się koronawirusa COVID-19, w trosce o uczniów i pracowników wprowadza się następujące zasady organizacji pracy:

1. Rodzice mają możliwość wejścia do szkoły tylko do miejsc oznaczonych żółto-czarną linią, zachowując dystans min. 1,5 m od innych osób.
2. Rodzice dzieci oddziału przedszkolnego korzystają z wejścia do szkoły od strony boiska. Rodzice nowoprzyjętych dzieci w okresie przejściowym mogą odprowadzić je do szatni, zachowując dystans min. 2  m od innych osób.
3. Osoby wchodzące na teren szkoły zobowiązane są do zasłaniania ust i nosa, używania rękawiczek jednorazowych lub dezynfekcji rąk.
4. Interesanci mają możliwość załatwiania spraw: telefonicznie, drogą elektroniczną oraz za pomocą poczty tradycyjnej. W przypadku niezbędnej potrzeby pojawienia się w szkole konieczny jest kontakt telefoniczny w celu ustalenia terminu ewentualnego przybycia.

Uwaga, Uczniowie! Uwaga, Rodzice!

Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021 1. września o godzinie 10.00. Uczniowie spotykają się z wychowawcami wyłącznie w klasach. Proszę o zapoznanie się z załącznikami na dole strony!

Dla uczniów korzystających z dowozów autobus z Kucharach Borowych odjeżdża o godzinie 9.40, powrót ok. godziny 10.30. W autobusie uczniów obowiązują maseczki ochronne. 

Nadszedł czas zasłużonego odpoczynku po miesiącach wytężonej pracy. Wszystkim Uczniom, Nauczycielom i Pracownikom życzymy, by tegoroczne wakacje były ciepłe i radosne. Niech każdy dzień wakacyjnych przygód pozostanie w Waszej pamięci. Odpoczywajcie w pełnym słońcu i zbierajcie siły na wyzwania nadchodzące w nowym roku szkolnym. Do zobaczenia we wrześniu!!!

Mimo prowadzenia zajęć zdalnie, w naszej szkole odbyły się konkursy o wielkich Polakach. Uczniowie przybliżali sobie i kolegom postać patrona naszej szkoły - generała Władysława Andersa i papieża św. Jana Pawła II. 

Uwaga Uczniowie! Uwaga Rodzice!

Zakończenie roku szkolnego 2019/2020 - harmonogram odbioru świadectw:

25.06.2020

0ddział przedszkolny w godzinach 9.00- 11.00 w sali nr 14

26.06.2020

Klasa 1. i 2. - w godzinach. 9.00- 9.30 w salach nr 3 i 4

Klasa 4. - w godzinach. 9.30- 10.00 w sali nr 5

Klasa 5. - w godzinach. 10.00- 10.30 w sali nr 1

Klasa 6. - w godzinach. 10.30- 11.00 w sali nr 2

Klasa 7. - w godzinach.11.00- 11.30 w sali nr 16

Uczniowie, którzy nie odebrali świadectw w wyznaczonych terminach, mogą to zrobić indywidualnie u Dyrektora szkoły.

Przy wejściu do szkoły dezynfekujemy ręce dostępnym tam płynem, a po szklole poruszamy się w maseczkach ochronnych!

 W zalączniku podajemy harmonogram i zasady zwrotu podręczników i do biblioteki szkolnej.

Od 1 czerwca br. umożliwiamy konsultacje dla wszystkich uczniów szkoły podstawowej. Prosimy o zapoznanie się z pismami z załączników.

Od 25 maja 2020 r. uczniowie klas I-III mogą brać udział w zajęciach opiekuńczo–wychowawczych z elementami zajęć dydaktycznych w szkole podstawowej, W związku z tym przedstawiamy Państwu w linku poniżej:

Zasady organizacji zajęć w szkole – klasy I-III

oraz 

Oświadczenie o stanie zdrowia dziecka, które można również podpisać w szkole.

Przedstawiamy Państwu w linku poniżej:

„Procedury bezpieczeństwa w oddziałach przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. gen. Władysława Andersa w Jaroszewicach Grodzieckich  w okresie pandemii  COVID – 19”

W załącznikach do pisma znajdą Państwo również:

• Formularz zgłoszenia chęci uczęszczania dziecka na zajęcia opiekuńczo – wychowawcze w oddziale przedszkolnym.

• Deklarację Rodzica odnośnie zapoznania się z treścią komunikatów skierowanych do rodziców/opiekunów w związku z organizacją zajęć opiekuńczo – wychowawczych w okresie epidemii.

Uczymy się po to, by zapamiętać, a w przyszłości wykorzystać tę wiedzę. Jednak co zrobić, by wyuczony materiał na stałe pozostał w głowie? Warto skorzystać z kilku ciekawych porad. Jakich? O nich poniżej.

Wielu specjalistów jest zdania, że jeśli poznasz, jak twoje dziecko przyswaja wiedzę, to jego nauka będzie znacznie efektywniejsza. Na przykład Marysia jest słuchowcem, bo najlepiej się uczy wówczas, gdy coś słyszy. Bardzo łatwo przetwarza dane dźwiękowe. Adam jest wzrokowcem. Ma fotograficzną pamięć. Najlepiej przyswaja wiedzę, gdy coś zobaczy lub przeczyta. Jest w stanie powiedzieć, na której stronie podręcznika znajduje się regułka lub wykres. A Staś to kinestetyk i czuciowiec – najlepiej chłonie wiedzę, gdy samodzielnie wykonuje czynności i bezpośrednio się w nie angażuje. Jak pomóc dziecku:

1. Korzystaj z dostępnych pomocy!
2. Opowiedz, co pamiętasz!
3. Rób notatki, ale tylko ręczne!
4. Rysuj, rób mapy i twórz historie!
5. Rozkładaj na czynniki!
6. Dziel na części!
7. Relaksuj szare komórki!

Więcej informacji znają Państwo w artykule - link poniżej:

https://szkolaztvp.wp.pl/artykul/wystarczy-pomysl-by-w-domu-tez-uczyc-sie-efektywnie 

Czy można zmusić dziecko do nauki? Nie. Co prawda usiądzie przy książkach, może nawet coś napisze, bo tak każe mu rodzic, ale przyjemności z tego mieć nie będzie. Co więc zrobić, by z zapałem chłonęło wiedzę? Żadne dziecko nie rodzi się prymusem. Jednak w dużej mierze to właśnie od rodziców zależy, czy w szkole będzie rozwijało swoje możliwości, czy je zaprzepaści. Jak więc zmotywować i nauczyć dzieci systematyczności? Nie jest to łatwe zadanie, ale możliwe. Wystarczy, że my, rodzice, rozsądnie podejdziemy do tego tematu:

1. Pomagajmy, ale nie wyręczajmy!
2. Nie moralizujmy i nie porównujmy!
3. Ułatwiajmy dziecku naukę!
4. Nie karzmy i nie wyśmiewajmy!
5. Chwalmy i nagradzajmy za dobre wyniki!
6. Wspomagajmy naukę zabawą!
7. Przyzwyczajajmy do systematyczności!
8. Nie mówmy źle o szkole!
9. Łączmy naukę z pasją!
10. Zapewnijmy dziecku dobre warunki do nauki!

Więcej informacji znajdziecie Państwo w artukule - link poniżej.

https://szkolaztvp.wp.pl/artykul/jak-zmotywowac-dziecko-do-nauki-w-domu-10-przykazan-rodzica 

Niech te Święta Wielkanocne będą pełne nadziei i wiary. Niech Chrystus Zmartwychwstały przyniesie dużo  radości, miłości, spokoju i szczęścia. 

Ciepłych, pełnych radosnej nadziei Świąt Zmartwychwstania Pańskiego, rodzinnego ciepła, radosnych spotkań przy wspólnym stole życzy

Dyrektor i Grono Pedagogiczne

Informujemy, że od 9 do 14 kwietnia br. w szkołach będzie trwać wiosenna przerwa świąteczna. W czwartek, 9 kwietnia i piątek, 10 kwietnia br. szkoły nie będą prowadzić zajęć dydaktyczno-wychowawczych z uczniami w formie kształcenia na odległość ani zajęć opiekuńczych (świetlicowych) dla uczniów.

Do 26 kwietnia br. przedłużona została przerwa w nauczaniu stacjonarnym w jednostkach systemu oświaty – to przepis ujęty w  9 kwietnia br. rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej.  

Drodzy Rodzice!

Chciałabym poinformować Was, iż w związku z zaistniałą sytuacją możecie liczyć w razie potrzeby na wsparcie naszego szkolnego psychologa i pedagoga. Są oni dostępni pod mailami:p. Monika Olejniczak- psycholog- monikadziamaraolejniczak@onet.eup. Halina Kubiak - pedagog - kubiakh@rychwal.com.plW nagłych, kryzysowych sytuacjach proszę kontaktować się z wychowawcami klas a oni bezzwłocznie poinformują psychologa i pedagoga o potrzebie szybkiego kontaktu.Pamiętajcie - chrońcie dzieci i swoich najbliższych zostańcie w domu Wszystkich - życzę zdrowia, wytrwałości i wyrozumiałości. 

Dyrektor szkoły

Karol Gołza

Od wychowawców otrzymali Państwo zaktualizowane dane dostępowe do Office 365. Za ich pomocą uczniowie (najmłodsi przy Państwa wsparciu) zalogują się do TEAMS - pełne instrukcje załączamy poniżej. Uczniowie zostaną przez nauczycieli zaproszeni lub podłączeni do zespołów roboczych.

Epidemia koronawirusa wywołuje w nas uczucia takie jak lęk, stres i niepewność. Zwłaszcza dzieci silnie je odczuwają. Chociaż każde dziecko inaczej radzi sobie z takimi emocjami, to w obliczu zamkniętej szkoły, odwołanych wydarzeń i izolacji od przyjaciół, będą musiały czuć wsparcie i miłość najbliższych. Teraz bardziej niż kiedykolwiek. Oto 6 wskazówek, jak wspierać dzieci w tym trudnym czasie. Zabacz limk poniżej:

Prosimy o zalogowanie na platformie e-podreczniki.pl.  Umożliwi to pracę na w/w stronie i ułatwi nauczanie zdalne. Wasi wychowawcy przekażą Wam loginy i hasła dla uczniów. Pod podanym linkiem znajdziecie materiały instruktażowe.

https://static.epodreczniki.pl/portal/f/res-minimized/R1aVOSEOo7Rt6/1/220Vmp4yvBsMqVWXV3rvGx93sRyAnPOZ.pdf